



“十四五”期间,我校积极响应新课程改革的要求,以课题为抓手,促进教师“专业化”成长和学校“高品质”发展。 为加强课题过程管理,提高课题研究实效,9月28日下午,我校学者中心组织开展省市课题开题、中期评估和结题指导培训讲座。常州市教育学会副秘书长龚国胜教授,学者中心莫英主任、汤琳助理和清中科研骨干高级研修班成员参加了本次活动。 会上,龚教授以《课题研究ABC》为主题,从课题申报、课题开题、中期评估、课题结题、结题报告这5个方面讲解了开展课题研究工作的规范要求,并带领研修班成员认真研读了两份省市课题优秀结题报告指导。“细微之处见真章。”大到谋篇布局,小至符号标点,他都一一斟酌、耐心指导。 龚教授强调课题研究的开展要扎实、真实,全体研修班成员要努力把课题做实、做深,对后续的课题研究活动进行优化、整合,加强课题的针对性、实用性和可操作性,使得研究活动层层推进、步步加深。 通过本次专家讲座和交流研讨,研修班成员进一步明晰了课题研究的思路,完善了课题研究的方案。相信在全体清中科研骨干高级研修班成员的共同努力下,课题研究一定能落地开花,结出丰硕成果! (文:汤琳 图:莫英)
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